Se busca por intermedio de este lodazal social, difundir y educar a los inquilinos de quienes habitamos este secuestrado mundo, la realidad de una aldea denominada REPÚBLICA DOMINICANA,por medio de fotos, vídeos,siluetas, así como otros medios visuales de expresión, ya que nuestro idioma esta enajenado.Existe la libertad de morirse operado por los fraudes, a todo nivel...el mismo Estado, es una UTOPÍA.
Himno a la Patria
lunes, 26 de agosto de 2024
Abinader Llama Sectores A Implementar Pacto Por La Calidad Educativa
Por Karen Mateo
Santo Domingo.- El presidente Luis Abinader hizo hoy un ferviente llamado a un Pacto por Calidad de la Educación en el que se involucre a todas las fuerzas vivas de la nación.
Calificó a los educadores como la columna vertebral de la educación en las escuelas y les expresó su agradecimiento por su dedicación y compromiso. “Ustedes son fundamentales para guiar a nuestros estudiantes en el camino del aprendizaje, son los arquitectos del futuro, quienes con su pasión, paciencia y esfuerzo moldean las mentes y corazones de la próxima generación. Es un gran honor contar con ustedes en esta noble labor”.
El Primer Mandatario se expreso de manera complaciente en el marco del evento que inicia el ciclo del año escolar 2024-2025, que se llevó a cabo la mañana de este lunes en la Escuela Básica Profesora Iluminada Mejía, Arroyo Hondo, Distrito Nacional, el jefe del Estado exhortó a la unidad “en la noble tarea de involucrarnos en la solución de las limitaciones que enfrenta el sistema educativo”.Reitero que el Gobierno está determinado a trabajar en la despolitización del sistema educativo, a desterrar la ineficiencia y a promover transparencia.
Asi mismo, el jefe de Estado delegó en el Consejo Económico y Social (CES), para que convoque cuanto antes y pueda lograr un consenso real sobre la calidad para lograr compromisos concretos en temas como la formación inicial y capacitación de los docentes, quienes son la columna vertebral de la educación en las escuelas, por lo que se hace necesario garantizar que todos cuenten con la formación adecuada y la capacitación continua que les permita adaptarse a un mundo en constante cambio.
Recomendo la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas poderosas que pueden enriquecer el proceso de aprendizaje, al tiempo de considerar que la gobernanza efectiva es fundamental para asegurar que las decisiones educativas sean coherentes y estén alineadas con las necesidades de los estudiantes, así como la evaluación del desempeño, que no debe ser un fin en sí mismo, sino una herramienta para fortalecer la carrera docente.
“Debemos instar a todos los sectores involucrados a que, antes de que finalice el año 2024, se inicie el proceso de evaluación del desempeño de nuestros educadores”, expuso.
Luis Abinader planteó que la calidad educativa debe ir acompañada de una inversión adecuada. “No debemos permitir el dispendio, sino dirigir nuestros recursos hacia los ámbitos pedagógicos que realmente impactan en la educación de nuestros niños. No solo debemos invertir más, sino que debemos hacerlo mejor”.
Además, reforma y ampliación de la educación para el trabajo, en orden a atender las necesidades del desarrollo nacional y posibilitar mejores empleos para los egresados del bachillerato; así como lograr mecanismos más eficientes para vincular más a los padres y a la comunidad en el sistema educativo e, igualmente, fortalecer la investigación educativa.
Exhorto que se debe trazar una ruta clara y un horizonte creíble. “Por eso les pido a todos que se involucren en la ejecución del Plan Horizonte 2034. Un plan abierto, colaborativo y que pretende abordar todos los temas de nuestro sistema educativo. Compartamos todos nuestra visión, pero sobre todo trabajemos juntos en la solución”.El Presidente Luis Rodolfo Abinader Corrona, apuntó que la educación, es responsabilidad de toda la sociedad, no solo de los maestros o del Estado, por lo que agregó que este es un compromiso que involucra a todos, desde el Gobierno, las instituciones, las familias, hasta cada uno de los ciudadanos que cree en el poder transformador del conocimiento.
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